برنامج الدورات التكوينية في مجال التربية البيئية

برنامج الدورات التكوينية في مجال التربية البيئية لفائدة المؤطرين والمنشطين التربويين للأندية البيئية برسم 2010

برنامج الدورات التكوينية في مجال التربية البيئية لفائدة المؤطرين والمنشطين التربويين للأندية البيئية برسم 2010
الإطار العام

في إطار تفعيل الاتفاقية الإطار للشراكة الموقعة بين كتابة الدولة المكلفة بالماء والبيئة ووزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي، سيتم إعطاء الانطلاقة ل"الشق المتعلق بالتربية البيئية" ضمن البرنامج الوطني للتأهيل البيئي للمدارس القروية.

كما يندرج هذا البرنامج في إطار البرنامج الحكومي وبالخصوص ما يتعلق باستراتيجية القرب لتحسين إطار عيش المواطنين والميثاق الوطني للتربية والتكوين والمبادرة الوطنية للتنمية البشرية. ويندرج هذا البرنامج كذلك في إطار المبادرات الدولية في هذا الميدان، ونخص بالذكر "عشرية الأمم المتحدة للتربية من أجل التنمية المستدامة" المعلنة من طرف الجمعية العامة للأمم المتحدة.

الهدف العام

- تطوير ثقافة بيئية بإدماج التربية البيئية في البرامج التربوية على مستوى المدارس القروية، من خلال وضع برامج بيداغوجية موجهة، ومن خلال تقوية نسيج النوادي البيئية؛
- مواكبة الجهود لتحسين البيئة وإطار الحياة داخل المدارس القروية.

أهداف التكوين

- تعزيز قدرات ومهارات منشطي ومؤطري النوادي البيئية في المدارس القروية في مجال التربية البيئية؛
- تمكين المنشطين والمؤطرين من تصور وإعداد وإنجاز أنشطة ومدعمات في مجال التربية البيئية؛
- المساهمة في إدماج التربية البيئية في البرامج التربوية غير النظامية في المدارس القروية؛
ـ إرساء شبكة للمهتمين بالتوعية والتربية البيئية.

خصائص التكوين : يقسم محتوى التكوين إلى جزئين:

ـ جزء نظري:
يهدف إلى تزويد المشاركين بالمعلومات والمفاهيم المتعلقة بقضايا البيئة وطنيا ومحليا، وذلك وفق نموذج (الحالة، الضغوط، الاستجابات) وحول مفهوم ومكونات التربية البيئية.

ـ جزء عملي:
يتمحور حول تصور وإعداد وإنجاز الأنشطة التطبيقية وفق جذاذات تربوية متعلقة بهذه الأنشطة وإنجاز الـمدعامات الملائمة لاحتياجات المستفيدين قصد تمكينهم من تمرير رسالة التوعية البيئية بشكل ميسر.
- نظام المدخل الذي يوجه المتعلم (السياق والأهداف وروائز المدخل...)
- هيئة التكوين التي تشمل أنشطة التعلم وتنظيمهما بشكل متسلسل؛
- نظام المخرج الذي يحتوي على روائز التقييم؛
- تكييف الأنشطة التربوية حسب كل جهة للأخذ بعين الاعتبار الخصوصيات المحلية.

محاور التكوين:

1 : الماء والتطهير السائل
2 : النفايات الصلبة
3 : تلوث الهواء
4 : الغطاء النباتي والمجال الغابوي
5 : التصحر والواحات
6 : التنوع البيولوجي


الفئة المستهدفة :
500 منشط ومؤطر للنوادي البيئية في المدارس القروية سنويا موزعين على كل جهات المملكة

وصف موجز لورشة العمل :
يستهدف هذا التكوين منشطي النوادي البيئية في المدارس القروية في مجال التربية البيئية حسب موضوعات محددة.

المدة:
يمتد التكوين طيلة يومين وتتوزع المدة الزمنية على النحو التالي:
50 ٪ من مدة التكوين مخصصة للدروس النظرية، إضافة إلى عروض وتمارين...
50 ٪ من مدة التكوين مخصصة لدورات التعلم التطبيقي.
يوم واحد من التكوين يوازي ست ساعات من الدروس مع فترتي الاستراحة.